El ámbito de la atención sanitaria se enfrenta a múltiples desafíos que evolucionan constantemente. Factores como el envejecimiento de la población, el aumento de enfermedades crónicas y la rápida digitalización están transformando la forma en que los profesionales del sector abordan sus tareas diarias. En este contexto, las enfermeras desempeñan un papel crucial, ya que su formación y habilidades deben adaptarse continuamente para garantizar una atención de calidad en un entorno cada vez más complejo.
Una iniciativa que busca abordar estas necesidades es el consorcio Clinical Modelling. Este proyecto se centra en la creación y optimización de un sistema de telementoría y modelado mediante vídeo, diseñado para fortalecer las competencias de profesionales de la cirugía y la enfermería, así como de estudiantes y desarrolladores que buscan innovar tecnológicamente en beneficio del paciente.
Innovación en la educación sanitaria
El proyecto Clinical Modelling tiene como objetivo implementar metodologías activas en la formación de estudiantes y profesionales en el área quirúrgica. Este esfuerzo se lleva a cabo bajo el marco de Erasmus+, con la participación de nueve instituciones de cuatro países, incluidos Portugal, Polonia, Eslovenia y España.
Entre las herramientas utilizadas se encuentran las Smart-Glasses, unas gafas equipadas con una cámara que permite grabar en primera persona y transmitir en directo lo que se observa. Esta tecnología abre un abanico de posibilidades, como:
– Grabar contenidos para futuros entrenamientos.
– Supervisar en tiempo real la ejecución de procedimientos.
– Revisar la propia técnica tras la práctica.
Los investigadores David Rey y Lucía Antelo, de la Facultad de Enfermería de la Universidad de Santiago de Compostela, destacan que estas gafas son especialmente útiles en procedimientos como el lavado de manos quirúrgico y la colocación de guantes estériles.
Un nuevo paradigma educativo
Este enfoque innovador está redefiniendo cómo se imparte la educación sanitaria. Fomenta la autonomía, el pensamiento crítico y la capacidad de resolución de problemas entre los profesionales de la salud, al mismo tiempo que mejora la motivación y los resultados de aprendizaje.
Las enfermeras suelen establecer un contacto cercano con sus pacientes, y trasladar esa interacción a las aulas puede resultar complicado con métodos tradicionales. Sin embargo, las nuevas tecnologías permiten recrear y transmitir la experiencia de proporcionar cuidados de manera más inmersiva. Esto facilita que los estudiantes se familiaricen con diferentes contextos asistenciales, tanto en directo como a través de grabaciones.
Metodología del modelo Clinical Modelling
El modelo se basa en la utilización de:
– Nuevos procedimientos en vídeo.
– Auto-modelado.
– Smart-Glasses en la práctica clínica.
La metodología implica grabar la ejecución de habilidades o procedimientos para luego revisar la grabación y detectar fortalezas y debilidades. Este proceso no solo mejora la confianza de los aprendices, sino que también optimiza su desempeño en entornos críticos como el quirófano, donde la precisión es esencial.
Perspectivas futuras
Después de llevar a cabo un primer estudio piloto que sugiere que el uso de esta tecnología podría ser ventajoso para los estudiantes de enfermería, se considera valioso integrar esta metodología en la enseñanza enfermera, tanto en las facultades como en la formación de posgrado.
Los próximos pasos se centrarán en realizar investigaciones a mayor escala con el fin de demostrar la efectividad de las Smart-Glasses en simulaciones de práctica clínica. Esto podría consolidar su uso en los procesos formativos de la profesión, marcando un avance significativo en la formación de futuros profesionales de la salud.
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Inés Redondo es una periodista especializada en salud y bienestar. Explica de manera sencilla los avances médicos y comparte consejos prácticos para mejorar la calidad de vida.
