La enfermería escolar del Servicio Andaluz de Salud en la provincia de Cádiz cierra el curso 2025/2026 con datos que confirman su crecimiento como pieza clave entre sanidad y educación. Las cifras muestran una actividad intensa en las aulas, y el balance refleja tanto el alcance entre el alumnado como la diversidad de intervenciones dirigidas a prevenir enfermedades y promover hábitos saludables desde edades tempranas.
Balance cuantitativo: alcance y actividades realizadas
Durante el último curso, el programa de Enfermería Referente de Centros Educativos (ERCE) en Cádiz ha registrado 19.038 intervenciones y ha llegado a 285.063 estudiantes, según datos facilitados por la Junta de Andalucía. Esos números subrayan la implantación del modelo que une Atención Primaria y centros educativos en acciones cotidianas de salud pública.
Quiénes integran el equipo y cómo se organizan
La red de referencia la forman 54 profesionales de Atención Primaria distribuidos por las distintas áreas sanitarias de la provincia. Su despliegue se articula para cubrir tanto colegios como institutos y permitir una intervención próxima y adaptada a cada centro.
- Áreas de Jerez, Costa Noroeste y Sierra de Cádiz: 21 profesionales.
- Distrito Bahía de Cádiz-La Janda: 22 profesionales.
- Campo de Gibraltar Oeste: 6 profesionales.
- Campo de Gibraltar Este: 5 profesionales.
Programas y contenidos: qué trabajan las enfermeras escolares
Las acciones combinan formación, prevención, asesoramiento y atención individualizada. El objetivo es incorporar la promoción de la salud en la rutina escolar y dotar al alumnado y a la comunidad educativa de recursos para tomar decisiones informadas sobre su bienestar.
Principales líneas de intervención
- Autocuidado y prevención de accidentes: pautas y prácticas para reducir riesgos en el entorno escolar y familiar.
- Educación afectivo-sexual y fomento de relaciones igualitarias.
- Prevención del consumo de sustancias y campañas de sensibilización.
- Educación emocional para mejorar el manejo de emociones y relaciones interpersonales.
- Formación en reanimación cardiopulmonar (RCP) y soporte vital básico dirigida a alumnado y profesorado.
- Uso responsable de tecnologías y pautas para una convivencia digital positiva.
- Asesoramiento a familias y a equipos docentes para abordar problemas de salud y promoción de hábitos.
- Asesorías individuales que ofrecen al alumnado un espacio confidencial de orientación sanitaria.
Distribución territorial del impacto
El programa no es homogéneo: las intervenciones varían por zona, pero en conjunto muestran un fuerte alcance en toda la provincia.
- Jerez, Costa-Noroeste y Sierra de Cádiz: 6.047 intervenciones que beneficiaron a 94.540 alumnos.
- Campo de Gibraltar Oeste: 4.886 intervenciones y 67.858 alumnos alcanzados.
- Campo de Gibraltar Este: 3.460 intervenciones con 42.622 alumnos participantes.
- Distrito Bahía de Cádiz-La Janda: 4.645 intervenciones para 80.023 alumnos.
Origen del proyecto y su consolidación tras la pandemia
El servicio surgió en plena crisis del Covid-19 como respuesta para controlar la transmisión en los centros educativos; hoy se ha transformado en un recurso estable de promoción y educación para la salud. La delegada territorial de Sanidad, Eva Pajares, ha resaltado el esfuerzo del personal y ha valorado que la iniciativa haya pasado de ser una medida puntual a una herramienta consolidada en la red educativa y sanitaria.
Europa Press
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Inés Redondo es una periodista especializada en salud y bienestar. Explica de manera sencilla los avances médicos y comparte consejos prácticos para mejorar la calidad de vida.
